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Lección Modelo

Advanced Grammar (in Spanish)
Estar
Ser
Estar/Ser
Ejercicio Modelo
 
Lección Modelo: Repaso de estar y ser
Las Tablas a, b y c contienen detalles para comprender el uso de estar y ser. La regla general es que aprendan el uso de estar y de ahí lo resto es ser. Estar se usa en categorías más definidas que ser. Estar se encuentra en 4 estructuras gramaticales:

   cuando se refiere a la ubicación (La casa está en la esquina) - la frase en la esquina expresa la ubicación de la casa;
   cuando forma parte de los tiempos verbales Progresivos (Nosotros estamos comiendo paella)- la frase estamos comiendo es el tiempo Presente del Progresivo;
   se usa con adjetivos cuando se expresa los sentimientos, la condición, o el estado de algo o alguien (Yo estoy muy cansado y mi computadora está descompuesta) - los adjetivos son cansado y descompuesta;
   se usa con adjetivos que normalmente describen, pero al usarlos con estar se expresa esa cualidad por un periodo de tiempo limitado; el periodo de tiempo puede aparecer en la oración o ser deducido por contexto previo, (Elena, ¡qué bonita estuviste en la fiesta anoche!). La palabra anoche indica el periodo de tiempo al cual se refiere la cualidad bonita. De ninguna manera se insinúa que la persona no tiene la cualidad por lo regular; al usar estar sólo se desea enfatizar la cualidad por razones de conversación, cortesía, o por lo llamativa que fue la cualidad durante ese periodo de tiempo.

El verbo ser es más difícil de categorizar porque se considera el verbo de descripción. Las descripciones pueden tomar muchos aspectos:

   con sustantivos para identificar - profesión (El es dentista); categorización (Es un libro de español - Es mi amigo); origen (Es de Honduras); materia de la cual se compone (La camisa es de algodón). En los ejemplos anteriores dentista, libro de español, amigo, Honduras, algodón son sustantivos que identifican un aspecto del objeto o de la persona;
   con adjetivos de descripción - personalidad (Que buena es la hijita de Rosa); descripción física (Lola es una mujer muy alta); nacionalidad (Yo soy panameño); cualidades (¡Qué magnífica es la Torre Eiffel!) y expresiones impersonales (Es importante estudiar mucho). En los ejemplos buena, alta, panameño, magnífica, importante son adjetivos de descripción;
   se usa para expresar - la hora (Son las dos de la tarde); la fecha (Es el diez de febrero); los días de la semana (Es lunes); las estaciones del año (Es verano);
   se usa para expresar la forma verbal pasiva - (El trabajo fue hecho a tiempo - Es entendido que debemos hablar español en la clase.);
   usos de menos claridad incluyen - ubicación de un evento, no persona u objeto, donde se usa estar (El concierto es en el Teatro - La clase es en Poe Hall); destino, propósito de algo (El regalo es para Beatriz - La composición es para mañana - El boleto es para mi viaje a España).

Para comprender la diferencia, consideren el uso de ser, estar con adjetivos de descripción en este caso: (a) Jorge es un borracho vs. (b) Jorge está borracho. La oración (a) expresa que la borrachera es característica de Jorge (en inglés "a drunkard"); mientras que oración (b) expresa la borrachera como un estado durante un periodo de tiempo limitado (inglés "drunk" right now). Este es el caso de más confusión en el uso de estar y ser, porque hay que tener en mente que estar se limita a expresar una condición, y en caso de cualidad sólo se enfoca en un periodo de tiempo.

Brevemente estar se usa en categorías más definibles y se debe aprender primero. Ser es el verbo de descripción.

Tabla a - Usos de estar
Uso Ejemplos
ubicación
a. Yo estoy en la clase.
b. ¿Dónde está el libro?
tiempos verbales Progresivos a. Nosotros estamos preparando una cena especial.
b. Se han estado comiendo la torta, ¿no?
+ adjetivo de sentimiento, condición o estado a. Ella no estuvo muy contenta con su nota en matemáticas.
b. Las sillas están rotas.
+ adjetivo de descripción + periodo de tiempo a. ¡Qué grande está Paquito! (se deduce el tiempo ahora)
b. Está muy amarillo este arroz de paella. (se deduce un arroz específico en ese momento en que se inspecciona)

Tabla b - Usos de ser
Uso Ejemplos
+ sustantivo: identificación (profesión - categorización - origen - materia ...)
a. Yo soy una estudiante de arte.
b. ¿Será este un mantel auténtico de España?
c. Ellos fueron los únicos de Venezuela en la Feria Internacional.
d. Las casas aquí son de madera americana.
+ adjetivo: descripción (personalidad - nacionalidad - descripción física - cualidades - expresiones impersonales)
a. Hector es muy simpático.
b. ¿Son los Gutiérrez salvadoreños?
c. Algunas actrices son muy bonitas.
d. Los monumentos aztecas son extraordinarios.
e. Fue imposible conducir tantas horas seguidas.
expresar la hora - fecha - días de la semana - estaciones del año a. Son las tres de la tarde.
b. Es el veinticinco de agosto.
c. Creo que el examen es el próximo martes.
d. Cuando es verano me gusta relajarme.
ubicación de evento (no persona u objeto) a. La fiesta es en la casa de Berta.
forma verbal pasiva + participio pasado del verbo a. Es conocido que los artesanos mayas trabajaban con esmero.
destino, propósito a. El reloj es para Paula, en su cumpleaños.
b. Las telas son para el proyecto de costura que tengo.


Tabla c - Puntos de confusión entre estar y ser
Explicación Ejemplos
a. estar + adjetivos de descripción --> se limita al periodo de tiempo expresado o deducido

b. ser + adjetivo de descripción --> verbo normal para estos adjetivos
a. Estamos muy altas en estos zapatos de tacones.

b. Somos altos, como toda nuestra familia.
a. estar + ubicación de objetos, personas -->

b. ser + ubicación de evento -->
a. Están en la Avenida San Cristobal.

b. El concierto es en el Teatro Nacional.


Ejercicio Modelo

Instrucciones

Lea la Lección (Modelo) antes de completar la siguiente tarea. Conjugue el verbo estar o ser en el Tiempo Verbal indicado.

Oraciones
(Haga Click en el símbolo verde para escuchar)
  1. (Pretérito Pluscuamperfecto Indicativo) ¿......ustedes alumnos del Profesor Ortega?
  2. (Presente Indicativo) Nosotros no ......en el Museo de Arte todavía.
  3. (Presente Subjuntivo) Dudo que ellos...... contentos contigo para hablarte del asunto ese.
  4. (Pretérito Indicativo) Silvia, ......muy elegante con tu vestido rojo.
  5. (Pretérito Perfecto Subjuntivo) No era cierto que Anita ......la bailarina principal del grupo.
  6. (Condicional) ¿......Rogelio el candidato más apto?
  7. (Imperfecto Indicativo) Yo .....tan nervioso en mi cita con Mirta que ni recordé comprarle las rosas.
  8. (Pretérito Perfecto Indicativo) Las herramientas ......perdidas de tal forma que por eso nunca las encontramos.
  9. (Futuro) ¿Quién ......practicando el piano mañana a las 9:00?
  10. (Pretérito Pluscuamperfecto Subjuntivo) Si yo .......en su casa, habría sabido del accidente.
  11. (Presente Indicativo) Usted .....un abogado muy honesto y dedicado.
  12. (Imperfecto Indicativo) La exposición .....en el jardín de la mansión de los González.
  13. (Pretérito) Camarero, la sopa .....fría, ¿por qué?
  14. (Condicional Compuesto) ¿Dónde .....Eduardo anoche?